Fase 1
-Proceso de diseño 
-Línea de tiempo
-Autorretrato
-Mini Asignación
1-Cuál es la relación entre la percepción de tiempo y las emociones?
- Diría que nuestra percepción del tiempo cambia en función de las situaciones, acciones y con quién interactuemos.
2-Cuáles elementos de la teoría de cuerdas podrían explicar la “sincronicidad” de Jung?
- Compactificación ya que en la compactificación nos hablan de las ´´Branas´´ de cómo se unen a través de una cuerda, las branas serían sucesos y la cuerda su relación.
3-Cómo percibimos el tiempo en una fotografía?
- Por la fecha
Fase 2
-Storyboard
-Guión Narrativo
La angustia de Cintia
La intranquilidad. Ese sentimiento que no puedes esconder mírate tratando de mantener la calma, pero veo como por dentro te come la zozobra y el desconsuelo no quieres ni pensar en lo que pasara comienzas a imaginar todos los posibles escenarios lo que hace que te asfixies más y más cada segundo, hasta que suena lo que esperabas, y al final todo ese dolor, agitación e inquietud que pasaste …. acaba en un segundo, todo comienza a dejar de importar poco a poco en lo que esa rabia, dolor y tristeza te consumen no quieres ni creerlo, pero es la realidad. Lentamente ese malestar comienza a desaparecer, sin embargo, no fue que te curaste, sino que te comienzas a entumecer como si esa avalancha de sentimientos que acabas de experimentar nunca estuvo allí. Al final te das cuenta de que toda esa angustia no tuvo sentido, te das cuenta de cómo un pequeño detalle que paso en un segundo te afecta por días y semanas. Aprendiste que ya no importa lo que digas o hagas seguirá siendo el mismo resultado… tanta angustia para nada.
Descripción:
1. Cintia esta desesperada, moviéndose de un lado hacia el otro
2. Se pone las manos en la cara tratando de mantener la calma
3. Comienza a morderse las manos ya que la desesperación se la come por dentro.
4. Revisa su celular para ver si ya llego lo que tanto espera.
5. Ve que no hay nada y por un impulso de impotencia tira su celular.
6. Comienza a decir malas palabras para “desahogarse” un poco.
7. Se agarra la cabeza y comienza a pensar y pensar, todos los escenarios posibles.
8. Se rasca la cabeza, para distraerse y dejar de pensar.
9. Revisa su celular y ve el mensaje que tanto esperaba.
10. Comienza a llorar, si fue de alivio o de dolor, no lo sabremos
-Mini Asignación
-
En “La Jeté,” cómo el tiempo en que las imágenes se mantienen en pantalla afectan nuestra percepción de la historia?
- Las imágenes se desplazan por la retina sin que percibamos movimiento o, están fijas en la retina y sin embargo, percibimos movimiento.
2-Describe el arco dramático o viaje del héroe en la Jeté [utilizar timecodes como marcadores]
El arco dramático, consta de etapas o cinco movimientos introducción puede resumirse en poner a una persona en un entorno o contexto de aquí resultan dos elementos esenciales el persona y el contexto.
Exposición: 16.51
Fase 2.2
Gif
-Mini Asignación
Mapeo
-
Análisis de lecturas: Mapeo de las teorías de Sander Peirce, Deleuze & Chion
Sander Peirce: La función representativa no radica en la relación que establece materialmente con un objeto enterior. La semiótica es así como una filosofía de los signos o más efectivamente un álgebra universal de las relaciones entre signos. La secuencia-prologo de persona de Bergman que ha sido analizada en distintos libros y clases.
Deleuze: Sin duda, la gran novedad que aportó el cine al arte fue el movimiento en las imágenes. Para caracterizar su compleja naturaleza, Deleuze recurrió a la filosofía de Bergson, de acuerdo al primero esté filósofo presenta tres tesis sobre el movimiento. Son importante sus análisis al respecto porque comienza a proporcionar algunas claves para la compresión de toda la obra: la relación particular que va a mantener con la portura de Bergson, el lugar que le va a conceder al cine en el pensamiento moderno y la apropiación del lenguaje Bergsoniano para el análisis del film.
Chion: Los objetos audiovisuales dan lugar a una percepción específica -la audiovisión- que funciona esencialmente por proyección y contaminación recíprocas de lo oído sobre lo visto, o bien “en ausencia”, pos sugestión,. La audiovisión es, en el sentido técnico de la palabra, un ilusionismo, y su estudio debe resultar obligado tanto para los interesados en la vertiente práctica de la imagen, como para los teóricos del cine y la televisión. Compositor de música concreta, realizador, investigador, crítico, cronista y profesor en diferentes centros universitarios y profesionales, Michel Chion ha publicado una docena de estudios y ensayos dedicados a su trabajo teórico sobre el cine, la música y el sonido, que sigue siendo el centro de sus investigaciones.
2-Análisis de video: notas sobre técnicas de edición descritas en “The Cutting Edge.” Acompañar notas con ejemplos visuales de películas contemporáneas de su elección
- Es un documental sobre los editores de la cinematografía, su importancia y la historia por la que han pasado, crecido y avanzado, honestamente después de ver este documental me siento capaz de hacer una pequeña filmografía, explica todo tan bien, y te lleva a través del tiempo mostrando su evolución y avances.
- Los primeros cineasta fotografiaban lo que les interesaba o entretenía, la forma con nuaba hasta se aburrían o se les acababa el rollo. El trabajo del editor consiste en ver lo que sucede en la pantalla como si fuera un espectador, es el intermediario entre el director y todo el equipo de trabajo. Y que el mensaje que se buscaba sea comprendido por el espectador.
Notas sobre técnicas:
- Cutting on action: Consiste en pasar de un plano a otro cuando el personaje está realizando una acción.
Fase 3
Avant – Garde
Be First to Comment