SEMANA 1 TALLER TIEMPO MARIA DEL CARMEN VELEZ

T   I   E   M   P   O

Maria del Carmen Velez

Fase I

Mini-Asignación
  1. Cuál es la relación entre la percepción de tiempo y las emociones?

 

Si estamos molestos normalmente sentimos el tiempo pasando más lento mientras que si estamos felices sentimos el tiempo pasando bastante rápido porque no nos damos cuenta en que está pasando, si nos quedamos mirando un reloj el tiempo se sentirá eterno, pero si no estamos prestando atención al tiempo que pasa se siente como que el tiempo fluye bastante rápido por lo tanto cuando nuestras emociones son entre comillas negativas por ejemplo de ira de tristeza el tiempo se siente más lento mientras si estamos felices emocionados el tiempo se siente más rápido.

 

  1. Cuáles elementos de la teoría de cuerdas podrían explicar la “sincronicidad” de Jung?

 

Se define la sincronicidad como el acontecimiento fortuito de dos o más  hechos a la vez y que tienen alguna relación entre ellos. La teoría de cuerdas las partículas subatómicas, son estados de vibración de un objeto extendido. La sincronicidad de Jung podría explicarse a través de la interacción de la gravedad y la teoría de cuerdas,con los puntos donde terminan las cuerdas que indican un final a algún hecho y las varias maneras de fabricar un universo que en mi opinión es una forma de expresar cada una de las posibilidades de lo que pasa..

 

  1. Cómo percibimos el tiempo en una fotografía?

 

El tiempo en una fotografía yo lo percibo por cómo se ve la fotografía cómo se siente, se ve desgastada, si está en blanco y negro, si el color se le está yendo si aparecen estas líneas blancas o o estás rayas como si la foto se está desvaneciendo.

 

Piezas Finales:

Linea de Tiempo

Auto-retrato/Selfie


 

Fase II (proceso de diseño)

Mini-Asignación

 

MINI ASIGNACIÓN

  1. En “La Jeté,” cómo el tiempo en que las imágenes se mantienen en pantalla afectan nuestra percepción de la historia?

Cuando una de las imágenes se mantenía por más de unos segundos percibimos que el tiempo pasa más lento y podíamos observar más detalles de la imagen en cuestión, mientras que si la imagen pasaba rápido no nos daba tiempo a percibir ciertos detalles, lo cual nos daba una ilusión de fluidez ya que al pasar tan rápido se siente más el movimiento brusco por lo tanto el tiempo se siente que pasa más rápido.

  1. Describe el arco dramático o viaje del héroe en la Jeté [utilizar timecodes como marcadores

piezas finales

storyboard  

esto de aqui es el link al storyboard

 

Fase III

este es el link del gif

Fase IIII

Piezas Final

 

 

 

Print Friendly, PDF & Email
Written by:

Be First to Comment

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *